發(fā)布時(shí)間:2021-06-28 12:46來(lái)源:會(huì)計(jì)教練
關(guān)注公眾號(hào)很多考生對(duì)于中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試不是很了解。中級(jí)會(huì)計(jì)是職稱考試嗎?中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是屬于會(huì)計(jì)類的一種證書考試,國(guó)家每年都會(huì)舉行一次報(bào)名考試的機(jī)會(huì)。其專業(yè)證書含金量是很大的,滿足相應(yīng)的考生報(bào)名條件都是可以報(bào)考參加的。具體內(nèi)容,快來(lái)詳細(xì)了解下吧。
很多考生對(duì)于中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試不是很了解。中級(jí)會(huì)計(jì)是職稱考試嗎?中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是屬于會(huì)計(jì)類的一種證書考試,國(guó)家每年都會(huì)舉行一次報(bào)名考試的機(jī)會(huì)。其專業(yè)證書含金量是很大的,滿足相應(yīng)的考生報(bào)名條件都是可以報(bào)考參加的。具體內(nèi)容,快來(lái)詳細(xì)了解下吧。
會(huì)計(jì)職稱考試的全稱是會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別??荚噷?shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度,每年考試一次,由全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)、中級(jí)資格考試合格者,即由各省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人事(職改)部門頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制,人事部、財(cái)政部印的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書。證書全國(guó)范圍有效,用人單位可根據(jù)工作需要和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,從獲得會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格的會(huì)計(jì)人員中擇優(yōu)聘任。
一、三科全報(bào)
三科全報(bào)是大部分學(xué)員的第一選擇,雖然中級(jí)會(huì)計(jì)考試有兩年的成績(jī)保留時(shí)間,但是先報(bào)三門,一鼓作氣考下中級(jí)是非常高效的,即使有一兩科沒(méi)有考過(guò)的,第二年也可以繼續(xù)考,比較保險(xiǎn)。但是譽(yù)財(cái)會(huì)計(jì)教育在這里還是建議學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,理解和記憶能力強(qiáng)或者是個(gè)人發(fā)展急需證書加持和備考時(shí)間相對(duì)充足的考生選擇一年報(bào)考三科。
因?yàn)橐荒耆茖W(xué)習(xí)量還是比較大的,希望大家盡可能擠出時(shí)間,主攻教材上的重點(diǎn)內(nèi)容,精析真題,總結(jié)出主客觀題的答題思路。建議跟著經(jīng)驗(yàn)豐富的老師一起學(xué)習(xí),這樣才能快速找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的方向,準(zhǔn)確區(qū)分出重點(diǎn)和非重點(diǎn),找到各類題型的答題技巧,并及時(shí)清楚自己的不足之處。
二、2+1模式
綜合理解能力偏弱的考生:中級(jí)財(cái)務(wù)管理+中級(jí)經(jīng)濟(jì)法,中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。
計(jì)算能力偏弱的考生:中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)+中級(jí)經(jīng)濟(jì)法,中級(jí)財(cái)務(wù)管理。
記憶能力偏弱的考生:中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)+中級(jí)財(cái)務(wù)管理,中級(jí)經(jīng)濟(jì)法。
當(dāng)然考過(guò)其他證書的考生,可以趁著還有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ),先報(bào)類似的科目。比如:考過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì),可以先考中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和中級(jí)經(jīng)濟(jì)法,考過(guò)注會(huì)的經(jīng)濟(jì)法和財(cái)務(wù)成本管理可以先報(bào)中級(jí)經(jīng)濟(jì)法和中級(jí)財(cái)務(wù)管理,這樣既能采用相同的學(xué)習(xí)模式,同時(shí),考察的地方可能也有重合,學(xué)習(xí)量不會(huì)增加太多。
三、1+2模式
選擇第一年考一門,第二年考兩門的考生一般比較少,但是對(duì)于情況特殊的學(xué)員,也可以這樣報(bào)考,循序漸進(jìn)也不失為一種穩(wěn)妥的選擇。比如理解能力偏弱的考生、同時(shí)備考其他考試、抑或是本年度時(shí)間比較緊的考生等。譽(yù)財(cái)建議先把自己不擅長(zhǎng)的科目放在第一年,這樣能緩解第二年的學(xué)習(xí)壓力,同時(shí)備考其他考試,也可以將類似科目放在一起學(xué)習(xí)。
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