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財(cái)務(wù)管理既是企業(yè)管理的一個獨(dú)立方面，又是一項(xiàng)綜合性的管理工作。然而，作為一項(xiàng)科學(xué)的管理手段，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時，中小企業(yè)在管理制度上也形成了一定的差距，接下來就為大家介紹一下中小企業(yè)在財(cái)務(wù)管理中形成的差距及原因有哪些？感興趣的朋友歡迎大家快來閱讀本文。

財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要求財(cái)務(wù)管理主要是運(yùn)用價值形式對經(jīng)營活動實(shí)施管理，通過價值形式，把企業(yè)的一切物質(zhì)條件、經(jīng)營過程和經(jīng)營結(jié)果都合理地加以規(guī)劃和控制，達(dá)到企業(yè)效益不斷提高、財(cái)富不斷增加的目的。

因此，財(cái)務(wù)管理既是企業(yè)管理的一個獨(dú)立方面，又是一項(xiàng)綜合性的管理工作。然而，作為一項(xiàng)科學(xué)的管理手段，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時，中小企業(yè)在管理制度上也形成了一定的差距，接下來就為大家介紹一下中小企業(yè)在財(cái)務(wù)管理中形成的差距及原因有哪些？感興趣的朋友歡迎大家快來閱讀本文。

中小企業(yè)在財(cái)務(wù)管理中形成的差距及原因分析

（一）財(cái)務(wù)管理深入運(yùn)營方面：(與GE的差距)

1、目前中小企業(yè)狀態(tài)：財(cái)務(wù)還停留在核算型，有的公司財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)相互脫節(jié)，業(yè)務(wù)報(bào)業(yè)務(wù)的數(shù)，財(cái)務(wù)報(bào)財(cái)務(wù)的數(shù)據(jù)，后期運(yùn)營的結(jié)合度在逐步的提升，財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)進(jìn)行核對。運(yùn)營方面涉及不深。財(cái)務(wù)管理對公司決策，測算從開始無到有，還沒有深入。

2、分析原因：主要是因?yàn)楝F(xiàn)有的粗放型的管理管理模式及處于成長的階段造成的。兩分離狀態(tài)，財(cái)務(wù)人員不懂業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)人員不懂財(cái)務(wù)，各報(bào)各的數(shù)，各做各的事;中小企業(yè)運(yùn)營時更多依靠經(jīng)驗(yàn)判斷，沒有財(cái)務(wù)的參于，財(cái)務(wù)管理沒有在他應(yīng)在地位發(fā)揮應(yīng)有的職責(zé);財(cái)務(wù)人員相應(yīng)的分析能力及水平有待提高，沒有能力發(fā)現(xiàn)問題，或預(yù)測，對市場行業(yè)不了解，不懂分析及相應(yīng)測算思路，無法給決策提供支撐能力等原因造成財(cái)管無法深入運(yùn)營，給應(yīng)有的支撐。

3、改進(jìn)措施：針對提供決策方面，首先中小企業(yè)的經(jīng)營要有財(cái)務(wù)人員的參加，逐步養(yǎng)成用數(shù)據(jù)說話的工作習(xí)慣。提高財(cái)務(wù)人員水平及能力，同時要培訓(xùn)理解相關(guān)的業(yè)務(wù)

（二）財(cái)務(wù)基礎(chǔ)核算及時準(zhǔn)確方面：(臺塑的差距)

1、目前公司狀態(tài)：目前中小企業(yè)財(cái)務(wù)的結(jié)算有的是每月8號出報(bào)表，10號出財(cái)務(wù)分析，相應(yīng)的財(cái)務(wù)信息滯后。財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及時性與準(zhǔn)確率不高達(dá)不到管理的要求。

2、分析原因：首先財(cái)務(wù)核算的基礎(chǔ)工作是各個相關(guān)的業(yè)務(wù)部門，業(yè)務(wù)部門數(shù)據(jù)錄入出錯不及時發(fā)現(xiàn)，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)勢必根著錯。因?yàn)樵S多崗位一人兼職多崗，不及時錄入，部門之間的協(xié)同有相互推遲降低效率;ERP系統(tǒng)的維護(hù)有時會出問題需軟件商處理影響時間。財(cái)務(wù)人員管控能力低等。

3、改進(jìn)措施：財(cái)務(wù)部要學(xué)習(xí)臺塑是如何做到一日結(jié)算的，去學(xué)習(xí)管理理念和方法然后運(yùn)用到實(shí)際工作去，踏著以前臺塑足跡，一天一天的提前至達(dá)到臺塑一日結(jié)算的水平。出臺相應(yīng)的管理制度，銷售、采購、車間、倉庫單據(jù)的錄入要規(guī)范，要用標(biāo)準(zhǔn)的流程去管控。

（三）成本費(fèi)用精細(xì)化方面(海爾的差距)

1、目前公司狀態(tài)：目前成本核算是沒有達(dá)到精細(xì)化程度，比如晚間車間上班沒有料，車間可以去倉庫取料，領(lǐng)導(dǎo)要試料，車間取不開領(lǐng)用單據(jù)，單據(jù)不及時錄入，錄入出錯。大料、小料期間劃分不準(zhǔn)確，上期領(lǐng)用實(shí)際是為本月訂單做的等，對成本的監(jiān)管只有月底盤點(diǎn)核對，中間沒有監(jiān)管，成本不實(shí)。

2、分析原因：公司小企業(yè)初創(chuàng)，沒有精細(xì)管理理念，觀念認(rèn)為肉浪在鍋里。從管理到車間相關(guān)人員觀念沒有根上，公司的管理機(jī)制落后。

3、改進(jìn)措施：要學(xué)習(xí)海爾成本創(chuàng)新的成本管控。首先要明白任何事情不能盲目學(xué)習(xí)，如海爾的標(biāo)準(zhǔn)成本不適合給客戶定制產(chǎn)品的模式，格蘭式的降價成本在有的公司很難行得通，因?yàn)橛玫牟牧鲜菍Ｓ?。成品是專用的，不是?biāo)準(zhǔn)化的通用。但是成本費(fèi)用精細(xì)化到每個人頭個。要學(xué)習(xí)海爾的創(chuàng)新，首先要解決人的問題，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教會創(chuàng)新思維方式。其次建議建立創(chuàng)新的獎勵機(jī)制。讓一線的員工如有節(jié)約成本的建議有相應(yīng)的獎勵制度。最成本及費(fèi)用化的精細(xì)化管理要提上日程。第三要公司層面建成創(chuàng)新式公司文化要去探索和尋找，不談改變與創(chuàng)新，西方半世紀(jì)前豐富的管理經(jīng)驗(yàn)可以學(xué)習(xí)。

（四）全方位的全面預(yù)算管理體系(中石化的差距)

1、目前公司狀態(tài)：大部分的中小企業(yè)沒有進(jìn)行預(yù)算管理。

事前針對資金計(jì)劃有提前按月銷售報(bào)款，采購設(shè)備報(bào)付款每月針對資金的短款進(jìn)行過事前的分析，提前做好相關(guān)的資金籌集及控制。要事前請購審批程序，所有的費(fèi)用一般只有老總嚴(yán)把關(guān)來控制。

2、分析原因：主要是思想意識的高度不夠。從管理層開始，沒有意識到做全面預(yù)算的重要性，認(rèn)為不做預(yù)算不是也運(yùn)行得很好，沒有從戰(zhàn)略的角度思考和規(guī)范運(yùn)營，員工做事的先規(guī)劃良好習(xí)慣沒有養(yǎng)成。具體的執(zhí)行層面認(rèn)為，做預(yù)算太麻煩，業(yè)務(wù)這么忙，還要花上如此多的精力，人力去做預(yù)算，明天的事不清楚，還何談明年的事情，老板叫做什么就做什么，預(yù)算只不過是形式，發(fā)生特殊的情況還是老總批。其次是技術(shù)層面不懂得如何操作。

3、改進(jìn)措施：通過培訓(xùn)改變提升管理人員們的全面預(yù)算的意識，要知道沒有預(yù)算的企業(yè)是沒有未來的企業(yè)。其次技術(shù)層面要去學(xué)習(xí)，最好請有經(jīng)驗(yàn)的人員培訓(xùn)或做相關(guān)的交流。第三高層觀念要重視，只有最高層重視并參與全面預(yù)算才能逐步完善做好做精。

（五）風(fēng)險(xiǎn)管控方面(殼牌的差距)

1、目前公司狀態(tài)：大部分中小企業(yè)沒有專門風(fēng)險(xiǎn)管控體系。有的只是聘請兼職的律師，稅務(wù)顧問

2、分析原因：中小企業(yè)大都規(guī)模小或沒有發(fā)生重大的安全事故。

3、改進(jìn)措施：首先要從技術(shù)、商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和法律三個層面考慮不能僅限于安全事故方面。其次安全管理小組去定期進(jìn)行全面的現(xiàn)場檢查。堅(jiān)持進(jìn)行監(jiān)視，記錄和審查。第三要給安全提供各種資源，如設(shè)備、培訓(xùn)、人力、財(cái)力等。

以上就是小編對中小企業(yè)在財(cái)務(wù)管理中形成的差距及原因分析解答，讀完本篇文章相信大家都所理解了；如果你在工作中或?qū)W習(xí)中遇到有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的問題，詳請大家掃描下方二維碼，即可咨詢在線答疑老師，還可以領(lǐng)取注冊會計(jì)師老師講解的課程、ppt課件資料、疑題難題解析等一系列的教學(xué)課程。